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【风采录第四辑】坚持不懈,修行人生——访92管理校友王新明(转载)

人物简介

王新明,1992年至1996年就读于9728太阳集团(原北京轻工业学院)管理工程专业。1997年就读我校研究生。现就职于大型国有房地产开发企业中冶置业集团有限公司,任中冶置业南方公司总经理。

人物特写

忆往昔,机会源自有准备

王新明生于一个普通的农村家庭,年轻时的他很懂得体恤父母的艰辛,在学业上刻苦努力,以超过重点分数线的成绩顺利考上了北京轻工业学院。

回忆起自己的学生时代,王新明对自己大学生活的一点一滴都记忆犹新,话语中饱含着对母校的眷恋之情。当时他本科第一志愿填的是北京轻工业学院。在大学期间,王新明主要还是以学习为主,学习了大量的基础和专业课程,为今天的成就奠定了坚实的基础,更重要的是掌握了良好的学习方法,培养了学习能力,为今后从事不同的工作提供了可能。他还一直担任班级学习委员,督促班里同学学习,给高数和英语基础差些的同学补课,也做过家教,参加过一些勤工俭学的活动,补贴家用。

在被问及大学毕业后该如何发展时,王新明认为考研、出国、就业与今后的职业发展并不矛盾,每个人面临的实际状况会有较大的差异,对于工科类走研究技术路线的学生来说,可能读研、出国发展的机会大一些,但同样有很多优秀的校友本科毕业后来创业,事业也做得很大,不一定某个单一途径就是最正确或者最合适的,看个人的实际情况而定,包括家庭状况、就业环境、个人发展兴趣等因素都要考虑进去,从而找到一条适合自己未来发展的路径。

天行健,君子以自强不息

王新明本科毕业后在北京轻工系统的一家国有企业工作了一年,为了汲取更多的专业知识,他于1997年返回母校攻读研究生。2000年研究生毕业后,王新明在国内咨询行业很有名的零点调查做项目经理,主持汽车研发项目的咨询。他和他的团队成员历时半年,协助福田汽车开发出了风景冲浪SUV这一项目。当时他调查了全国20个城市,6大类样本,做了几千份调查问卷和深度访谈,对汽车完全不了解的他,虽然缺乏工作经验,但他并没有放弃,不懂的知识自己看书查资料,请教前辈,以一股不服输的精神支撑着他完成了咨询项目。整个项目也奠定了王新明在公司的位置,获得了客户、同事、领导的认可。

2001年王新明创办了自己的公司,或许是由于缺乏经验,他的公司陷入了艰难的发展阶段,在2005年他不得不关闭了自己苦心经营四年的公司。中冶置业是王新明的第五份工作,他说:“当你在一个行业做到一定层次的时候,行业里自然会有你的位置。很多人也自然会知道你,知道你的强项,企业会主动找到你,包括猎头,而不是你去找工作、找单位。”但即使这样,从老板到雇员的转变,也曾使他一时很难接受。经过三个月的适应调整,他投入到了新的工作中,开始重新通过努力工作拓宽自己的视野,接触更广阔的平台。

在问及企业的员工需要具备什么样的素质时,现任中冶置业南方公司总经理的王新明告诉我们,一个企业在用人方面主要考察两个维度——德与才。他说道:“有德有才是圣人,很不好找;有才无德,这种人很危险,用不好会给企业造成重大损失,不会考虑关键岗位,而且尽量不用或者不重用;无才有德,会考虑合适的岗位,干一些能胜任的工作,开创性的挑大梁的工作不会考虑;无才无德,根本不会考虑。”听了他的话,我们明白,德行操守是一个人的基本素质,我们一定要时刻警惕,不能丢弃这一基本。

寄予学子经验之谈

问及我们当代大学生需要培养哪些素质以适应社会需求时,王新明以“过来人”的身份给学弟学妹们提出了自己的建议。大学期间是人生最关键的阶段,人生观、价值观逐步确立,专业和未来发展领域有了一个初步规划,其实大学尤其是本科阶段未必会教会你很多进入社会马上能应用的知识和技能,更多的是教会你思维方式和解决问题的方法,这是最关键的。很多技能和专业知识还要在工作中不断学习,尤其是在专业岗位上不断积累才行。另外同学和校友也是一笔很宝贵的财富。

最后,王新明结合自身职场经历,对即将步入职场的学生给予了宝贵的建议。一般对于新员工而言,要遵守企业的纪律,比如作息时间、礼仪、着装,这是最基本的素质;对于技术方面的问题要谦虚,要对前辈和领导有最起码的尊重,说到底还是品行和品德要端正,态度往往比成绩更重要,很多企业容忍你不出成绩,但绝不容忍你“吊儿郎当”。每个企业对于新入职员工都会进行企业文化的培训,这方面需要认真学习。

记者手记

联系采访王新明比我们预期的顺利很多,身为中冶置业南方公司总经理的他,并没有官架子。我们先试探性的发了短信,王新明立即打来了电话并表示愿意配合我们接受采访。遗憾的是由于公务繁忙一直出差在外,我们最终无缘与王新明面对面交流,因此采取邮件采访,对于我们提出的每个问题,王新明都详细认真地做出了回答。

寻梦的路自然还长,风雨与坎坷也总是不期而遇,但是王新明的经历已经告诉我们,所有的汗水都会成为最坚固的砖石,而我们只需沿着既定的方向,用心筑梦。

采访记者:新闻13  赵佳蕊

指导教师:连少英



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